Mul­ti­pli­ka­to­ren-Schu­lun­gen

Das Netz­werk für Demo­kra­tie und Cou­rage enga­giert sich gegen Vor­ur­teile und Dis­kri­mi­nie­rung. In Pro­jekt­ta­gen unter dem Motto „Für Demo­kra­tie Cou­rage zei­gen” heißt es für Schüler*innen und Aus­zu­bil­dende zum Bei­spiel: Was wür­det ihr machen, wenn ihr die Ein­wan­de­rungs­be­stim­mun­gen für Deutsch­land fest­le­gen könn­tet? Und wie fühlt es sich für euch an, ohne Begrün­dung aus einer Gruppe aus­ge­schlos­sen zu wer­den?

Über sol­che Selbst­er­fah­run­gen und mit­tels Gesprä­chen wer­den Jugend­li­che oft zum ers­ten Mal dazu ange­regt, sich bewusst mit ihren eige­nen Vor­ur­tei­len aus­ein­an­der­zu­set­zen und über Ras­sis­mus und Dis­kri­mi­nie­rung nach­zu­den­ken.

Das Pro­gramm zeigt den Jugend­li­chen dar­über hin­aus auch, wie cou­ra­gier­tes Han­deln im All­tag ganz kon­kret aus­se­hen kann. Jeder Pro­jekt­tag kon­zen­triert sich auf einen inhalt­li­chen Schwer­punkt, etwa Sexis­mus oder Vor­ur­teile.

Das Beson­dere: Die Pro­jekt­tage wer­den von Team­ern im ähn­li­chen Alter durch­ge­führt. Die Teamer wer­den in sechs­tä­gi­gen Mul­ti­pli­ka­to­ren­schu­lun­gen aus­ge­bil­det. Neben den inhalt­li­chen Grund­la­gen ler­nen sie vor allen Din­gen, wie sie die­ses Wis­sen in der Pra­xis ver­mit­teln. Sie üben Metho­den und Mode­ra­tion, trai­nie­ren didak­ti­sche Fer­tig­kei­ten und wer­den auf schwie­rige Situa­tio­nen vor­be­rei­tet.

Erle­ben heißt ver­ste­hen: Die Pro­jekt­tage hel­fen Jugend­li­chen, sich in andere hin­ein­zu­ver­set­zen und so die Aus­wir­kun­gen von Vor­ur­tei­len und Dis­kri­mi­nie­rung zu begrei­fen.

Das Pro­jekt wird mitt­ler­weile in elf Bun­des­län­dern und sogar in Frank­reich umge­setzt. Durch den Peer-Edu­ca­tion-Ansatz, also das Ler­nen mit und von Gleich­alt­ri­gen, las­sen sich die bri­san­ten The­men sehr offen dis­ku­tie­ren und es ent­steht schnell eine ver­trau­ens­volle Gesprächs­at­mo­sphäre in den Grup­pen. Die jun­gen Teamer sind authen­tisch, sie ver­mit­teln ihre Bot­schaf­ten spie­le­risch und im Dia­log. So kön­nen die Jugend­li­chen ihre Mei­nun­gen ohne Bewer­tungs­druck dis­ku­tie­ren.

Das Netz­werk für Demo­kra­tie und Cou­rage über­zeugt außer­dem durch seine stra­te­gi­sche und wir­kungs­ori­en­tierte Vor­ge­hens­weise sowie durch sei­nen star­ken Fokus auf die kon­ti­nu­ier­li­che Wei­ter­ent­wick­lung der Qua­li­tät des Pro­gramms.

Mein Name ist Sonja Schäffler. Ich leite den Bereich Großspenden & Förderberatung.

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